Workshops & Trainingen

Executieve functies (2015)

Iedere coach of behandelaar kent wel iemand uit zijn praktijk,  die zijn leven niet goed voor elkaar krijgt, ondanks goede intenties en leercapaciteit. Ordening van dagelijkse handelingen of uitvoering van meer complexe  taken mislukt.

Bijv. er wordt aan een taak begonnen en deze wordt niet afgemaakt. Te laat beginnen en daardoor de deadline niet gehaald.
Door perfectionisme teveel stress heeft.  Het overzicht kwijt is. Helemaal niets aan de taak doet en dit niet communiceert.
Heel frustrerend voor de persoon en voor zijn omgeving.

Peg Dawson en neuropsycholoog Richard Guare onderzochten in 2005 executieve functies: vaardigheden als planning, organisatie, time management en regulering van emoties.
Met een eenvoudige vragenlijst wordt dit neuro cognitieve proces inzichtelijk.
De executieve functies zijn in aanleg aanwezig, maar kunnen versterkt worden.

Als gedragsdeskundige en trainer ben ik enthousiast over deze nieuwe kennis.
De interventies die je hierdoor kunt plegen zijn effectief en bieden praktische wijsheid bij ineffectief gedrag.
Het doel is dat de zaken meer succesvol geregeld worden.  Zwakke executieve functies worden versterkt en sterke executieve functies worden meer bewust ingezet. Deze inzichten geven minder stress en meer zelfvertrouwen.

 Workshops over dit boeiende onderwerp heb ik verzorgd voor HBO-studenten, voor behandelaars en coaches van een project Studiemaatjes en als onderdeel van een leergang. Deelnemers geven aan dat zij de materie interessant vinden en er veel aan hebben bij hun werk, maar ook privé. Voorbeelden uit verschillende domeinen van de arbeidsmarkt en van de diversiteit van organisatie-culturen zijn zeer praktijkgericht.

Inzicht in de combinatie van zwakke executieve functies met andere dysfuncties of dissociaties biedt nu mogelijkheden voor adequatie interventies, die het dagelijks leven van de hulpvrager meer overzichtelijk maken. 

Socrates onderscheidt twee soorten kennis: Episteme, de intellectuele, wetenschappelijke inzichten en Phronesis. Phronesis staat voor kennis die in het handelen tot uiting komt: verstandigheid en praktische wijsheid. Phronesis veronderstelt ook zelfkennis.

In mijn workshop worden beide werelden verenigd.

“Pesten & Discriminatie (2015)

Hoe pak je pestgedrag aan en kun je het voorkomen? Wat zijn de gevolgen?

Voor studenten roc Amsterdam; Docenten en coaches in onderwijs ; Landelijk Congres van Medilex; Ouders en verzorgers; Volksuniversiteit; Nederlandse Clientenraad in de Zorg.

De Zelf Konfrontatie Methode (ZKM)

Voor medewerkers HRM; Specialistenteams onderwijs;

Teamcoachings bijeenkomsten met inzet van

                                        LIFO© communicatiestijlen

                                        Belbin teamrollen

                                        Enneagram, kernkwaliteiten, kernkwadranten van Daniël Ofman

                                        Timemanagement van Covey

                                        Groepsdynamiek van Tuckman

Voor politieke organisaties, vakbonden en andere profit en nonprofit organisaties.

Lef bij je werk!

Voor vrouwen- en vakbondsorganisaties;werkgevers MKB.

Culturele diversiteit

Voor medewerkers van non profit organisaties

Sociale Veiligheid

Voor vertrouwenspersonen en medewerkers van diverse organisaties

Socratisch Onderzoeksgesprek

Train de trainer programma’s ontwikkeld en (mede)uitgevoerd voor roc breed.

Jonge mantelzorgers

Voor begeleiders in hulpverlening en onderwijs

Rouwverwerking

Voor verpleegkundigen, hulpverleners, coaches; hoogopgeleide asielzoekers

Opvoeding

                Puberbrein

                Gedragsproblematiek

                Omgaan met handicaps

Voor ouders, hulpverleners en organisaties voor jongeren.

Ethiek & moreel beraad

Modules ontwikkeld en (mede) uitgevoerd voor ziekenhuis organisaties Aio’s; Verpleegkundigen en Staf ; Cliëntenraden in de Zorg.

Pensioen in Zicht

Vijfdaagse cursus voor deelnemers uit profit en non profit organisaties.